ดนตรียามรักษาการศึกษา: การเล่นเปียโนช่วยให้เด็กเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้อย่างไร

นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันสรุปว่าการเล่นเปียโนช่วยเด็ก ๆ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้เร็วขึ้น.

ที่สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์มีการทดลองที่ผิดปกติซึ่งพิสูจน์ความเชื่อมโยงโดยตรงระหว่างการเรียนดนตรีและจดจำคำต่างประเทศ

กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยเด็ก 74 คนอายุ 4 ถึง 5 ปี

สำหรับเด็กแต่ละคนภาษาพื้นเมืองเป็นภาษาจีน นักวิทยาศาสตร์พยายามเลือกวิชาสำหรับการทดลองในลักษณะที่ พวกเขาฉลาดพอสมควร และมีหน่วยความจำเฉลี่ยและสูงกว่าค่าเฉลี่ยและการเตรียมพร้อม

หนึ่งในสามของเด็ก ๆ ได้รับการสอนตามโปรแกรมมาตรฐานส่วนที่สามเพิ่มจำนวนบทเรียนในภาษาต่างประเทศ (อังกฤษ) และส่วนที่เหลืออีกสามของเด็ก ๆ สอนเปียโนและอังกฤษ

การเล่นเปียโน 45 นาทีสามครั้งต่อสัปดาห์นั้นเพียงพอสำหรับการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศในกลุ่มที่สามของเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด

ผลการวิจัยถูกตีพิมพ์ในวารสาร Proceedings ของ National Academy of Sciences

จากการวิจัยผู้ทดลองจากแมสซาชูเซตส์ยืนยันทางอ้อมว่านักวิทยาศาสตร์ของ Max Planck Society ได้ระบุไว้ก่อนหน้านี้ พวกเขากล่าวว่า สมองของนักเปียโนทำงานแตกต่างกัน ระหว่างการแสดงคลาสสิกหรือแจ๊ส

การตั้งครรภ์

พัฒนาการ

สุขภาพ